(interaktivt foredrag)
”Sprog i den virkelige verden” viser eleverne sammenhængen mellem sprog og kultur med illustrative eksempler fra såkaldt ”eksotiske” sprog kontra de sprog eleverne allerede har kendskab til. Samtidig viser dette foredrag den store diversitet som sprogene globalt set har i form af lyde og ords betydninger. Det vil også sige at idéen med dette foredrag er at komme uden for grænserne til den indoeuropæiske sprogfamilie. Foredraget inkorporerer også eksempler på forskelle i antal af sprogbrugere som et eksempel på en dramatisk forskel i verdens sprog (og kulturer).

(interaktivt foredrag)
I ”Hvorfor er dansk så svært at lære” opdager tilhørerne at de kan skelne mellem ca. 48 forskellige vokaler, at de uden at blinke kan vælge det rigtige forholdsord i ulogiske forbindelser, og at det danske skriftsprog ikke kun er upræcist og uregelmæssigt, men også decideret mangelfuldt. I sammenligninger med kinesisk og tyrkisk opdager de også at dansk ikke er det eneste ”svære” sprog. Og til sidst får de svaret på spørgsmålet: Er dansk så egentligt svært at lære?

(interaktivt foredrag)
Inden for samme sprog findes der varianter. Socio-, etno-, krono-, idio-, dialekter. Hvad er forskellen, og hvorfor skal man skelne? I en lille lydquiz skal eleverne teste deres fordomme. De skal gætte hvor forskellige personer kommer fra, og forsøge at give en personkarakteristik. Derudover laver vi en "lektalanalyse" af en rap. Hvordan kan man egentlig høre hvor folk er fra? Hvad er dialektale træk, og hvilke andre -lekter spiller ind?

Sprog, tanker, kultur

(interaktivt foredrag)
Foredraget viser at kultur og sprog hænger sammen. Hvordan kan det være at det er så forankret i vores kultur at hygge? og hvad vil det egentligt sige at Danmark er det lykkeligste land i verden? Vi starter inde i hovedet og finder ud af hvordan det egentligt fungerer det der med at noget betyder nogle forskellige ting. Med dette udgangspunkt kigger vi først indad, siden udad, og til sidst indad igen for at forstå at ting betyder forskellige ting i forskellige kulturer og selvom nogle begreber ligner hinanden, så er de ikke nødvendigvis det samme - det danske lykkelig er ikke helt det samme som det engelske happy, eller det kinesiske xi.

(intermezzo)
Talesprog er andet end bare stemmens brug, og dette får eleverne at føle. Gennem simple øvelser bliver stemningen blødgjort, og vi får os et hurtigt fællesgrin.

(intermezzo)
Igen kigger vi på sproget ud fra lidt andre aspekter end sædvanligt. Eleverne får her lov til at tage deres mobiler frem. Vi stiller nogle opgaver som skal løses gennem sms-sprog.